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El uso de teléfonos celulares en las escuelas de educación básica del Estado de México será regulado, pero no quedará prohibido, informó el titular de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI), Miguel Ángel Hernández Espejel.

“La reglamentación del uso, no la prohibición”, puntualizó el secretario. El objetivo, dijo, es definir cuándo, dónde y con qué propósitos podrán utilizarse los dispositivos dentro de los planteles, en lugar de imponer una restricción total.

La medida se sustenta en el Decreto 327, aprobado en mayo por el Congreso mexiquense y vigente desde entonces. Esa reforma a la Ley de Educación estatal establece que el uso de celulares y otros dispositivos electrónicos en preescolar, primaria y secundaria se limitará a fines académicos o pedagógicos y a emergencias personales, siempre con autorización del docente o del directivo durante el horario de clases. También prevé tiempos y espacios distintos al aula para uso recreativo o de comunicación personal.

Lineamientos en octubre y foros de consulta Aunque el decreto ya está en vigor, la SECTI aún debe emitir las reglas de aplicación. Hernández Espejel estimó que los lineamientos estarán listos en los primeros días de octubre. La regulación será gradual, responsable y diferenciada por nivel educativo, según ha reiterado la dependencia en entrevistas y en sus redes oficiales.

El secretario anunció dos foros de consulta —uno en el Valle de Toluca y otro en el Valle de México— para recoger las voces de madres y padres de familia, docentes y estudiantes. “La reglamentación la construimos entre todos”, ha insistido.

Por qué se regula Hernández Espejel reconoció que el celular puede ser una herramienta de aprendizaje, pero también genera problemas de atención, descanso, salud mental, acoso y ciberbullying. La norma busca proteger el aprendizaje y la convivencia, y prevenir riesgos digitales, sin desconocer el uso pedagógico de la tecnología.

El Estado de México se suma así a las entidades que ya cuentan con un marco legal sobre dispositivos en las aulas. A nivel federal, la SEP impulsa un debate nacional sobre el mismo tema rumbo al ciclo escolar 2026-2027.