Fuente: La Jornada

En un intento por “regularizar” a los poco más de 30 mil maestros normalistas que están en activo pero que no poseen el título de licenciatura ni cédula profesional, el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer entregó esta mañana de manera simbólica dichos documentos a siete docentes, de un grupo de 800 inscritos en la primera convocatoria.

En el Salón Hispanoamericano de la dependencia, el secretario destacó la importancia de este reconocimiento a los maestros que por diversas circunstancias no se titularon al concluir sus estudios normalistas, pero que se convirtieron en maestros frente a grupo.

Explicó que para la entrega de títulos y cédulas profesionales, los docentes debieron cubrir una serie de requisitos, entre los cuales están el tener al menos cinco años de experiencia frente a grupo, entregar una carpeta de “innovación pedagógica” o incluso cursar un posgrado y estudios sucesivos.

Posterior al evento, en breve entrevista, el subsecretario de Educación Superior de la SEP, Salvador Jara Guerrero, detalló que aunque no se conoce con precisión la cifra de los maestros que no están titulados, se estima que pudieran ser al menos 30 mil docentes en esa circunstancia.

Dijo que debido a que las plazas magisteriales se otorgaban de manera discrecional y sin que fuera necesario presentar el título de licenciatura y cédula profesional. No obstante, señaló que también se debió a múltiples razones, como por cuestiones económicas, tal como lo expresó la profesora que en la ceremonia habló a nombre de sus compañeros que recibieron sus documentos.

Y aunque reconoció que esta primera convocatoria solo se inscribieron y llenaron los requisitos necesarios 800 maestros, el próximo lunes se emitirá un nuevo llamado para quienes estén interesados en titularse por esta vía.

Aclaró que este tipo de convocatorias es sólo para los maestros egresados de las escuelas Normales.

También en entrevista posterior, el secretario Aurelio Nuño destacó la “gran participación” de los más de 11 mil maestros de Chiapas, Oaxaca y Michoacán, que este fin de semana realizaron su Evaluación Docente, luego de que en los dos últimos años escolares por diversas razones no lo hiciera.

Sin embargo, trascendió que en el caso de los maestros de Chiapas y Oaxaca, fueron trasladados a los estados vecinos de Tabasco y Puebla, respectivamente, para que realizaran su examen en las sedes que estableció la Secretaría de Educación Pública.

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