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¡Qué no se te pase! Mañana 3 de noviembre entra en vigor la restricción del uso de celulares en escuelas
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- Publicado: 02 Noviembre 2026
- Escrito por Redacción

A partir del martes 3 de noviembre de 2026 entra en vigor la regulación nacional de la Secretaría de Educación Pública (SEP) sobre el uso de teléfonos celulares y dispositivos digitales personales en las escuelas públicas y particulares del país. La medida, formalizada en el Acuerdo 09/09/26 publicado en el Diario Oficial de la Federación el 22 de septiembre, obliga a los alumnos de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria a mantener resguardados sus dispositivos durante toda la jornada escolar, incluidas las clases y los recreos.
El objetivo es reducir distracciones, recuperar espacios de convivencia presencial, favorecer la concentración y promover un uso responsable de la tecnología. La disposición no prohíbe llevar el celular a la escuela, pero sí limita su utilización en el horario escolar. En primaria y secundaria, los equipos deberán permanecer guardados (en la mochila, salón o dirección, según cada plantel), salvo en las excepciones contempladas.
Excepciones principales:
- Actividades educativas previamente programadas con intención pedagógica y bajo orientación del docente.
- Emergencias personales.
- Motivos de salud, discapacidad, accesibilidad o inclusión.
- Necesidades particulares y extraordinarias de la comunidad escolar.
En educación media superior (preparatorias y bachilleratos), cada plantel establecerá sus propias reglas mediante acuerdos con su comunidad educativa. En educación superior se promueve el uso crítico y responsable de la tecnología, respetando la autonomía universitaria.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, ha reiterado el llamado: “Apaga la pantalla y enciende tu imaginación”. La medida surge de un acuerdo con las autoridades educativas del país y de una consulta en la que participaron docentes. No establece un catálogo de sanciones punitivas, sino un enfoque formativo y de corresponsabilidad con familias y escuelas. En zonas de alta inseguridad, algunos padres han expresado preocupación por la comunicación en emergencias.